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浅谈学校工会在创建和谐校园中的作用
2013/9/9 22:08:18
学校工会是学校广大工会会员和教职员工利益的代表者和维护者,工会组织要以建设“和谐校园”为己任,充分发挥自身在建设和谐校园中的重要作用,在实践中不断提高建设和谐校园的能力,为构建社会主义和谐社会作出应有的贡献。

一、积极参与学校干部队伍建设

教职员工是学校工作的主力,营造一种民主管理的氛围,培养和造就一支品德高尚、团结协作、勇于创新的教职员工队伍,是学校工会的责任,也是实现学校可持续发展的关键。

学校发展的关键在于有一支高效实干的干部队伍,抓好干部队伍的公开选拔和民主评议是建设和谐校园的主要内容之一。教师的素质都比较高,许多同志都希望能担任一些管理工作,实现自己的价值,这是好事,要保护和尊重他们的积极性。而对这种积极性最好的保护和尊重,就是严格规范干部选拔的工作程序,使全体竞争者在公开、公平、公正的环境中得到严格的考核和挑选。因此,学校以及工会在选拔干部时要采用竞争上岗的办法。首先是自己报名,写好工作思路; 然后民意测验,由分管领导和有关部门进行考察,并在校务公开栏中公开张贴,听取群众意见; 最后按志愿顺序,择优选拔。这样公开选拔的程序使每一位竞争者都得到了一次很好的锻炼,也使选拔上的干部在工作中始终有群众观念,努力做好自己分管的工作,积极创造成绩,真正做到对人民群众负责,真正体现有作为才能有地位。

在民主评议学校领导方面,工会也要发挥积极的作用,可以采用教代会代表进行无记名评议。还可以扩大到全校教职工对校长的评议,使全体教职工的民意得到最充分的反映,使校长的工作得到全体教职工的理解和认同,创造一个民主和谐的工作环境。

二、保障和维护教职员工的各项权益

学校工会要认真处理好维权与学校改革、发展、稳定的关系,在构建和谐校园中发挥保障作用。

(一)维护教职员工的经济利益

学校教职员工所从事的教学与科研工作是脑力劳动,是创新的劳动,学校的后勤人员及行政管理人员,他们为创建高质量的、有序的教学环境而辛勤工作。因此,他们的劳动应该得到尊重和肯定,福利待遇和工资报酬应该体现他们的劳动价值。所以,当涉及教职工的保险福利和工资收入的问题时,学校工会一定要抓好、抓细、抓实,充分保障这些教职员工的权益。

(二)保障教职员工的政治权益

学校是传播文明和科学的重要阵地,学校的教职员工是具有丰厚的知识底蕴的知识人,他们有创新意识和敏感的洞察力,有强烈的社会责任感和事业心,所以,他们完全有能力参与学校民主决策、民主管理、民主监督。《工会法》也明确赋予学校教职员工的各项权益。所以,学校工会要旗帜鲜明地维护他们的参与权、知情权、决策权、监督权,切实保障教职员工的权益。

(三)提供教职员工的发展平台

学校工会要重视教职员工的业余文化需求。学校的教职员工承担着教学科研、后勤保障、学校管理等繁重而又复杂的工作,希望有丰富多彩的日常文化生活。学校工会要充分利用校内校外一切可供利用的活动阵地及活动资源,组织一些休闲娱乐活动。让教职员工在这些活动中,消除疲劳、展现风采。同时,也要满足教职员工自身发展的需求,举办各类报告会、讲座,拓宽教职员工队伍的知识视野。还可以采用“请进来、送出去”有效方式,让教职员工有足够知识储备和创新能力,迎接知识经济带来的挑战。

三、促进校务公开加强民主建设

学校工会积极协助行政大力推进校务公开。校务公开涉及的面很广,其中财务公开是校务公开的关键,学校教职员工、学生家长、学生对学校的经费使用十分关心,为了开源节流,防止浪费、加强群众监督和廉政建设,学校对涉及经费使用等重大事项要向全校公开。

(一)收费公开

学校的收费关系到千家万户,尤其是高中阶段的收费工作,现已成为社会关注的热点问题,学校要严格执行上级规定的各项收费项目、标准,并印发收费卡给每个学生和家长,做到人人知晓。学校领导、各个处室和教职员工都要统一思想,严格按规定办事。对特困生的助学金和减免的政策,每学期的减免数额、资助金额、全部打印成一张表,在校长办公会议上公布( 但不向学生公布,主要是为了避免特困学生有心理压力) 。

(二)招标公开

学校工会应积极协助后勤部门做好各项招标工作,派出人员进行现场监督。所有项目在公开、公平、公正的原则下,坚持实行建设项目招标制度,对于一些不实行招投标的项目,实行多人在场制,做到事事有制度、人人有约束。校内自行采购的大宗物品( 量多) 、长线物品( 长期要使用的) ,努力在公开、公平、公正的原则下实行招标制。

(三)后勤服务实行社会招标

随着学校后勤服务社会化的深入发展,学校的食堂应分开经营,公开招聘经营承包者。每位应聘者提供书面的工作思路,学校成立包括工会委员在内的食堂招聘小组,对各应聘者进行考察谈话,最后由招聘小组汇总后进行投票表决,然后在校务公开栏中公布,听取群众意见,从中确定食堂经营承包者。学校对文印室、校园商店、校园保洁等经营承包权也都要用此办法进行公开招标。

(四)财务帐目公开

学校各项经费开支实行切块包干,分为校务办公室、教务处、学生处、后勤服务中心,分别根据量入而出的原则制定一个计划,由分管领导控制使用,由后勤服务中心定期公布,防止超支失控。另外,还要建立向教代会报告学校财务收支情况的制度,这样也有利于群众监督,有利于提高经费的使用效益,切块包干之后,经费使用上有了限额,各条线上都尽可能把经费用到最需要的地方,效果较好。

(五)政策和业绩公开

学校对涉及教职员工切身利益的问题应全部实行公开制度。例如学校结构工资发放办法、学校内聘制度、校级先进评比条例、教育质量考核办法等都要在教代会上充分讨论之后投票表决,让教职工了解决策的全过程,让群众从各个角度提出各种不同的看法和意见,同时向大家讲清楚为什么这样规定,还存在哪些利弊得失,一旦方案通过之后,就坚决按方案执行,要克服执行规定的随意性。在以上公开的基础上,学校工会要密切关注学校的热点问题,不断充实公开的内容。构建和谐校园需要广泛的沟通,学校工会要建立上情下达、下情上递的信息反馈处理机制,畅通教职工参政议政渠道,要充分发挥其桥梁纽带作用,真正构建起具有公平公正、民主畅通、充满活力的和谐校园。

四、加强自身建设,为创建和谐校园作贡献

加强学校工会组织的自身建设,是搞好工会工作的基础和前提,也是工会事业发展的根本大计。努力加强工会自身建设,进一步推进学校民主政治建设、教职工队伍建设,为学校的和谐发展作出贡献。学校工会应以加强教师职业道德为抓手,塑造教师队伍群体形象。师德教育是教师队伍建设的核心和全面推进素质教育的基本保证。师德建设工作坚持学校领导亲自抓,各部门分工协作、共同参与的工作体制。工会抓组织活动,抓检查评比; 党总支抓方向,定目标; 行政抓建设,抓考核。工会还应配合学生处、教务处抓住教育教学的各个环节,把师德建设贯穿教育教学全过程。加强教师职业道德建设,改变了全体教职工的精神面貌,终将给学校带来新的变化。学校工会还应深入开展建设“职工之家”活动,充分发挥工会榜样带头作用。建家活动的开展,增强了学校工会的活力,提高了学校工会工作的整体水平。学校工会一班人要加强学习,身先士卒,当好表率。学校工会每开展一项工作,每位委员应该明确分工,各负其责,同甘共苦,齐心协力,共创辉煌。

建设和谐校园,是一项系统工程,任重而道远。需要学校师生员工的共同参与,工会应紧紧抓维护职工利益这个立会之本,围绕中心,服务大局,开通民主渠道,化解各种矛盾,努力构建一种和舟共济、内和外顺,协调发展的和谐人际关系,把校园建成师生员工生活的家园,工作学习的乐园,成才的摇篮。

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