利用学校工会组织构建教育和谐 |
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2013/9/9 22:09:12 |
| 社会主义和谐社会是人性健全、追求卓越的社会。构建社会主义和谐社会，是贯彻落实“三个代表”重要思想的内在要求，也是牢固树立科学发展观的重要内容。学校是人生观、世界观、价值观的奠基之地，既要大力实施科教兴国战略和人才强国战略中发挥基础性的作用，全面贯彻党的教育方针，又要适应构建社会主义和谐社会的要求切实实施素质教育，那么就充分显示了创建和谐校园的必要性。
和谐校园并非是“你好我好大家好”所谓中庸的一团和气，也不是个性被压抑、矛盾被掩盖、问题被搁置的“稳定局面”。和谐校园应该是一个高度体现“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、和谐发展、全体师生员工各尽所能、各得其所又和谐相处的文明校园。应该是以校园为纽带的各种教育因素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围，是学校教育各部门的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。
工会是职工自愿结合的工人阶级的群众组织。工会对推动构建和谐校园，实现教育和谐发展有着许多优势基础，所以在日常的教育教学活动中把握和发挥好这些优势，对更好的促进教育发展，构建和谐稳定的校园环境，有着十分重要的示范与引导作用。
一、开展多元化思想道德理论学习，提高师德，促进教育和谐发展
“德高为师，身正为范。”教师的举止言行无时不对学生起着潜移默化的作用。教育主体是民族、国家的未来，对其进行正确的价值引导尤其重要。尤其是在当前社会低俗之风盛行、不良思想严重侵蚀青少年心灵的情况下，更应引导青少年树立社会主义荣辱观，遵循社会主义基本道德规范和社会风尚的要求，崇尚求真、求实、求善的科学精神，知荣辱，讲正气，懂礼貌，会节约，有爱心，能吃苦，把个人的成长与自然的繁衍、社会的发展联系起来，成为与自然、社会和谐相处、协调发展的积极的劳动者和创造者。作为教师要多了解国家的政治方向，不断学习思想道德理论，深化教育教学思想，才能把思想化为具体的行动，才能在实际工作中用思想指导自己的行动。学校工会有对职工进行教育培训的义务，工会组织可以有效利用工会这一平台，组织教师深入进行师德教育，法治教育，引导教职员工树立育人为本的思想，热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生。
二、教学上和生活上关心教职工，促进教育和谐发展
教育工会是教育系统最广泛的群众组织，与教职工保持密切的联系，教职工的所思所想，工会组织应当都了解、清楚和关心，要充分发挥组织优势，坚持以人为本，热情为广大教职工服务，把工会办成真正的教职工之家。首先，关注青年教师的成长。我校开展结对拜师活动，由老教师带年轻教师结成对，帮助他们在业务、生活情感方面的成长，使年轻教师，逐步成长为快乐教学、快乐生活的合格的教师。其次，关心教职工的实际困难。学校无论哪个教师生病或家里有个大事小情，工会都会第一时间到场，帮助教师解决问题，急教师之所急，想教师之所想。学校工会还会组织一起在春节、重阳节慰问离、退休教师；在春节和六一儿童节慰问教师职工子女；三八妇女节召开女教师代表座谈会，慰问生病的教职工等等。事不在大小、钱物不在多少，工会组织永远不会让每一个教职员工感到一个人的孤立无援，都会让教师们感受到身处大家庭的温暖，受到帮助和慰问的教师每每都是热泪盈眶。工会会努力营造一个积极向上、和谐融洽的人际关系，使大家都能心情舒畅的工作。这也促使学校的党政领导清醒的认识到:新世纪的管理、以人为本、以人为核心的管理就是要树立为人民服务的观念，设法满足人的精神需求，在管理中对教职工给予更多的精神上关怀，让诚信、关怀、友爱、亲情、健康伴随每一位教职工。
三、通过教代会民主监督制度，促进教育和谐发展
没有民主就没有和谐。和谐校园应当尊重所有教职工的利益、要求、情感与尊严，工会法强调，工会依照法律规定通过职工代表大会或者其他形式，组织工参与本单位的民主决策、民主管理和民主监督。学校工会就应该依法行使职能，通过教代会、校务公开等形式，组织教职工参与学校民主管理，统筹兼顾地协调各方面利益，正确反映各方的不同意见与建议。在学校党政的领导与支持下主动参与，创造性的开展工作，努力促使学校各项政策措施公平、公正、公开。要坚持源头参与，涉及教职工利益的各项方案在酝酿形成的过程中，要充分体现教职工的要求，要有工会负责人参加；学校重大发展规划和涉及每个教职工切身利益的重要改革措施、办法要经教代会审议通过才能实行。牢固树立全心全意依靠教职工办学的思想，强化教职工的主人翁意识和责任感，全力营造教职工积极参与学校民主管理的良好氛围，使教职工参与民主管理的愿望得到尊重，使教职工的才能得到发挥，使教职工的创造成果得到肯定，充分发挥教职工的主人翁积极性，为教职工打造施展才能、献计献策的平台，使学校形成宽松的环境、民主的氛围、充满和谐环境的校园。
四、开展丰富活动，促进教育和谐发展
围绕学校教育教学中心工作，开展各项内容丰富多彩健康有益的活动。定期开展教职工的篮球赛、排球赛、跳绳比赛、登山运动等来促进教职工的体育锻炼，“身体是革命的本钱”，一个强健的体魄，对于教师这个职业来说非常重要，近年来有数据统计我国教师的身体素质逐年下降，2008 年教师节广州市国民体质监测中心已经为全市超过 800名大中小学教师进行了体质测试，测试结果初步显示，广州的老师平均每 13 人就有 1 个偏瘦，与事业单位领导、企业管理人员、科研人员等职业人群相比体形最苗条。超过一半的老师感觉迫切需要休息，多数教师身体疲劳咽喉过劳，多处于焦虑状态等等，这一系列问题不容忽视。工会也会组织一些和文化相关的活动来增加教师的业余文化娱乐。比如教工棋牌赛、请书法方面造诣深的专家为教师做书法讲座、教工歌颂祖国诗朗诵活动。一系列丰富多彩的活动极大地调动了教工地积极性，也吸引了教职工的积极参与，增加了凝聚力。在活动中产生了和谐的人际关系，凝聚了力量，化解了矛盾，稳定了队伍，促进了学校教育的和谐发展。
总之，我们应进一步用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装我们的头脑，指导我们的行动，认真领会建设和谐校园的内涵。倡导公平、正义、宽容的理念，贴近实际，贴近生活，贴近师生，做到尊重人、关爱人、依靠人，用师生喜闻乐见的形式，深化和谐校园的建设，营造相互尊重、相互关心、相互理解、相互支持的良好氛围，创建一个“快乐工作、快乐学习、快乐生活”的和谐的校园环境。 责任编辑:admin |
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